Các dạng bài Listening IELTS thường gặp và các lưu ý cần nắm rõ

Key takeaways

1. Cấu trúc bài thi IELTS Listening: có tất cả 40 câu hỏi trong cả 4 Part. Các câu hỏi sẽ được sắp xếp theo một trật tự nhất định tương ứng với thứ tự phần Audio.

2. Cách tính điểm IELTS Listening: từ band 0 đến 9 tương ứng với số lượng đáp án đúng

3. Các dạng bài thường gặp trong IELTS Listening:

• Multiple Choice: Chọn đáp án đúng từ các lựa chọn cho sẵn.

• Matching: Nối thông tin từ hai cột.

• Plan/Map/Diagram Labeling: Ghi chú hoặc điền vào sơ đồ, bản đồ.

• Form/Note/Table/Flow-chart/Summary Completion: Điền vào các mẫu đơn, ghi chú, bảng, biểu đồ dòng hoặc tóm tắt.

• Sentence Completion: Hoàn thành câu.

• Short Answer Questions: Trả lời các câu hỏi ngắn gọn.

4. Các nguồn tài liệu luyện tập bài thi IELTS Listening

• Basic IELTS Listening

• Collins - Listening for IELTS

• IELTS Recent Actual Listening Test

Giới thiệu chung về IELTS Listening

Trước khi đến với thông tin về các dạng bài Listening IELTS, chúng ta hãy cùng nhau tìm hiểu tổng quan về bài thi kỹ năng này. Bài thi Listening IELTS sẽ có tổng cộng là 4 phần nghe. Nội dung chủ đề trong các bài nghe rất đa dạng, được phân bổ theo từng mức độ khó dễ khác nhau. Thông thường, một bài thi Listening IELTS sẽ có từ những đoạn hội thoại thông thường đến các bài giảng đầy tính học thuật.

Về cơ bản, bài thi IELTS Listening sẽ có tất cả 40 câu hỏi trong cả 4 Part. Các câu hỏi sẽ được sắp xếp theo một trật tự nhất định tương ứng với thứ tự phần Audio mà thí sinh được nghe. Nội dung cụ thể Anh ngữ ZIM sẽ trình bày dưới bảng sau:

Part

Số câu hỏi

Nội dung

IELTS Listening Part 1

10

• Dạng bài thi: một đoạn hội thoại trao đổi thông tin giữa 2 người.

• Chủ đề: xoay quanh các vấn đề trong đời sống hằng ngày.

IELTS Listening Part 2

10

• Dạng bài thi: độc thoại.

• Chủ đề: xoay quanh các vấn đề trong đời sống hằng ngày.

IELTS Listening Part 3

10

• Dạng bài thi: một đoạn hội thoại giữa nhiều người với nhau.

• Chủ đề: xoay quanh các nội dung học thuật.

IELTS Listening Part 4

10

• Dạng bài thi: bài giảng học thuật của giảng viên.

• Chủ đề: xoay quanh một môn học, một lĩnh vực khoa học hay một khoá học nào đó.

Thời lượng thi của IELTS Listening sẽ là 40 phút đồng hồ. Trong đó, thí sinh có 30 phút để lắng nghe phần đọc trong Audio và 10 phút để điền đáp án vào phiếu trả lời. Hãy tận dụng triệt 10 phút để dành thời gian để tô đủ hết những câu trả lời của mình và kiểm tra thật kỹ càng bởi vì giám khảo chỉ chấm những câu trả lời mà bạn đã điền.

Điều quan trọng nhất khi thi Listening đó chính là việc nắm bắt nội dung tổng quát của phần nghe. Và trước khi bắt đầu làm bài thi Listening bạn sẽ có 30 giây quý báu để đọc lướt qua phần câu hỏi. Đây chính là cơ hội tốt nhất để bạn nắm bắt rõ các thông tin chính có trong bài.

Để tận dụng triệt để 30 giây vàng này thì bạn cần phải trau dồi ôn luyện các dạng bài Listening IELTS thật kỹ để tăng độ nhân diện các dạng câu hỏi khác nhau. Điều này sẽ giúp các bạn nhanh chóng xác định được nội dung trọng tâm và yêu cầu chính của từng câu hỏi.

Cách tính điểm IELTS Listening - IELTS Listening band score

Thí sinh hoàn toàn có thể xác định được trình độ của mình khi luyện tập IELTS Listening ở nhà dựa vào thang điểm này.

Nội dung của IELTS Listening Answer sheet được chia làm ba phần:

1. Thông tin cá nhân của thí sinh

2. Phần ghi đáp án.

3. Phần kí tên và tính điểm của giám khảo.

IELTS Listening Answer sheet

Các dạng bài thường gặp trong IELTS Listening

Để hiểu hơn về bài thi Listening, thí sinh cần tham khảo thông tin về các dạng bài Listening IELTS dưới đây. Tìm hiểu kỹ càng các dạng bài này có thể giúp thí sinh lập ra các phương pháp ôn luyện đúng đắn bám sát đề thi.

Dạng bài Multiple Choice

Trong các dạng bài Listening IELTS, đây là dạng bài dễ nhận diện nhất, thí sinh sẽ chọn đáp án đúng nhất trong ba đáp án A, B, C. Tuy nhiên đôi lúc sẽ có nhiều sự lựa chọn và nhiều đáp án trong bài và bạn cần phải chú ý đọc đề bài thật kỹ để trả lời đúng số lượng đáp án.

Đặc điểm dạng bài:

Dạng bài trắc nghiệm là loại bài đưa ra câu hỏi kèm theo nhiều phương án trả lời A, B, C, D,... Nhiệm vụ của thí sinh là nghe và chọn ra đáp án chính xác nhất (1 hoặc nhiều đáp án dựa vào yêu cầu đề bài). Thông thường, trật tự thông tin xuất hiện trong bài nghe là trật tự câu hỏi, tuy nhiên các phương án của từng câu hỏi được sắp xếp ngẫu nhiên

Phương pháp làm bài:

Bước 1: Trước khi nghe:

Đọc yêu cầu, tiêu đề và câu hỏi

Việc đọc yêu cầu chung sẽ giúp thí sinh xác định được số lượng đáp án mà thí sinh có thể khoanh trong một câu hỏi. Bên cạnh đó, tiêu đề sẽ giúp người học khoanh vùng được chủ đề của bài nghe.

Gạch chân từ khóa trong câu hỏi và phương án

Việc đọc kỹ câu hỏi sẽ giúp thí sinh nghe có mục đích, việc này sẽ giúp quá trình nghe trở nên tập trung hơn. Ngoài ra, việc xác định được sự khác nhau giữa các phương án sẽ giúp người học loại trừ các đấp án không chính xác một cách nhanh chóng trong quá trình nghe

Bước 2: Trong khi nghe: Nghe và tìm câu trả lời

Trong khi nghe, thí sinh sẽ cần chú ý đến hai yếu tố quan trọng là paraphrase và “các bẫy đánh lừa” trong bài nghe. Đây là hai yếu tố khiến nâng cao độ khó của IELTS Listening. Vì vậy, trong quá trình ôn tập, người học có thể luyện ghi chú những từ/ cụm từ trong đáp án đã bị paraphrase và những chi tiết bẫy có trong bài nghe, nhằm nâng cao sự nhạy bén.

Bước 3: Sau khi nghe: Kiểm tra lại các đáp án

Lưu ý:

• Dạng bài này thường sẽ xuất hiện tại Section 3 trong IELTS Listening.

• Để tránh mắc “bẫy” do các câu trả lời của đáp án đều được nhắc trong bài nghe. Bạn cần phải lắng nghe thật kỹ nhằm hiểu rõ nhất nội dung để chọn được đáp án đúng nhất.

• Đây là một dạng bài khó do có nhiều “bẫy”, đặc biệt là từ đồng nghĩa có trong đáp án bạn cần phải chú ý thật kỹ để tránh lỗi sai.

Người học có thể tham khảo chi tiết: Phương pháp làm dạng bài Multiple choice trong IELTS Listening

Dạng bài Matching

Ở dạng bài này bạn sẽ nối giữa câu hỏi (sẽ được đánh số thứ tự 1, 2, 3, …) và câu trả lời (sẽ được đánh chữ cái A, B, C, …) sao cho phù hợp với nội dung bài nghe. Đôi khi có những câu hỏi được nối với nhiều câu trả lời thì sẽ được đề bài nêu rõ.

Đặc điểm dạng bài: Trong dạng bài Matching, người nghe sẽ được cung cấp một danh sách các mục câu hỏi (được đánh số) và danh sách tùy chọn (được đánh chữ cái A, B, C,...). Nhiệm vụ của thí sinh là phải liên kết câu hỏi với các tùy chọn tương ứng trong bài nghe.

Phương pháp làm bài:

Bước 1: Trước khi nghe

Thí sinh đọc đề bài, tiêu đề, câu hỏi và các phương án để dự đoán được bối cảnh bài nghe. Trong phần này, người học cũng nên gạch chân các từ khóa trong danh sách tùy chọn bởi lẽ đây sẽ là những thông tin được paraphrase trong bài. Bên cạnh đó, trật từ danh sách câu hỏi cũng chính là trật tự thông tin liên quan được nhắc đến trong đoạn băng.

Bước 2: Trong khi nghe

Như đã đề cập, đáp án sẽ được paraphrase trong đoạn băng, do vậy, thí sinh càn nghe hiểu các từ hay cách diễn đạt đồng nghĩa để phát hiện những thông tin trùng khớp

Bước 3: Sau khi nghe

Thí sinh kiểm tra lại số lượng đáp án, đặc biệt lưu ý yêu cầu đề bài về việc đáp án có được xuất hiện 2 lần hay không.

Lưu ý:

• Đây là dạng bài dễ khiến cho các thí sinh mất bình tĩnh và sai sót vì vừa phải theo dõi bài nghe vừa nối đáp án dẫn đến việc bỏ lỡ câu quan trọng, nội dung chính.

• Bạn cần phải luyện tập khả năng nghe thường xuyên và nhuần nhuyễn khả năng vừa nghe vừa quan sát vừa nối đáp án một cách chính xác nhất.

Người học có thể tham khảo chi tiết: Các bước làm dạng bài Matching trong IELTS Listening

Dạng bài Labeling a Map/Diagram

Đây là dạng bài bạn cần phải điền câu trả lời chính xác để hoàn thành một bản đồ khu vực nào đó, hay là sơ đồ bệnh viện, công viên, … Hoặc đề bài có thể cho bạn tên địa điểm trước và sau đó bạn cần phải tìm ra địa điểm đó ứng với các chữ cái A, B, C, D, …

Đặc điểm dạng bài: Dạng bài Labeling a Map/Diagram yều cầu thí sinh xác định vị trí các thành phần có trong bản đồ. Thông thường đề bài sẽ cho danh sách các thành phần này. Trình tự thông tin xuất hiện trong bài nghe cũng chính là trình tự câu hỏi

Phương pháp làm bài:

Bước 1: Trước khi nghe

Thí sinh nên đọc kỹ hướng dẫn và chú ý đến phần "Word limit" (giới hạn từ) nếu có. Tiếp theo, thí sinh nên đọc kỹ tên các địa điểm và thành phần đã có sẵn trên bản đồ. Một yếu tố quan trọng khác là xác định phương hướng có trong bản đồ, tránh tình trạng mất phương hướng trong quá trình nghe. Cuối cùng, thí sinh nên dự đoán điểm bắt đầu.

Bước 2: Trong khi nghe

Khi bắt đầu đoạn băng, thí sinh cần xác nhận lại điểm bắt đầu. Trong khi nghe, người học xác định hướng di chuyển, có thể dùng ngón tay hay bút để lần theo sự chỉ hướng của đoạn băng, đặc biệt cần chú ý đến các ngôn ngữ chỉ dẫn báo hiệu sự thay đổi

Bước 3: Sau khi nghe

Thí sinh kiểm tra lại các đáp án và điền bổ sung các câu hỏi còn bỏ trống câu trả lời

Lưu ý:

• Đôi khi thứ tự các khu vực có trong câu hỏi sẽ không theo một thứ tự nhất định. Vì vậy cần phải chú ý lắng nghe kỹ và nắm bắt nội dung một cách chính xác nhất.

Người học có thể tham khảo chi tiết: Chiến lược làm bài dạng Map and Plan Labelling trong IELTS Listening

Dạng bài Form, note, table, flow-chart, summary completion

Đặc điểm dạng bài: Dạng bài này bạn sẽ được điền đáp án mà bạn đã nghe được vào chỗ trống chi tiết ở một biểu mẫu có sẵn. Bạn sẽ được nghe một đoạn hội thoại của ít nhất là hai người và tìm kiếm đán đúng. Đây được đánh giá là một dạng bài dễ trong các dạng bài Listening IELTS.

Có các loại sau:

• Biểu mẫu: ghi lại các chi tiết thực tế.

• Tập hợp các ghi chú: tóm tắt thông tin bằng cách sử dụng bố cục cho thấy các mục liên quan đến nhau.

• Bảng: tóm tắt thông tin liên quan đến các danh mục như địa điểm, thời gian, giá cả,v.v.

• Biểu đồ luồng: tóm tắt quá trình có các giai đoạn rõ ràng, có mũi tên để biểu diễn hướng phát triển của quá trình.

Phương pháp làm bài:

Bước 1: Trước khi nghe

Đầu tiên, thí sinh nên đọc kỹ số lượng từ được phép điền vào các ô trống trong đề bài. Điều này giúp thí sinh có cái nhìn tổng quan về phạm vi từ vựng cần sử dụng và đảm bảo không vi phạm quy định. Thí sinh cũng nên đọc tiêu đề và các câu hỏi để xác định chủ đề chung của bài nghe hoặc đọc. Điều này giúp thí sinh có cái nhìn tổng quan về nội dung sẽ được trình bày.

Ngoài ra, thí sinh cần gạch chân các từ khóa có trong câu hỏi. Những từ này thường là những từ quan trọng, có liên quan trực tiếp đến nội dung cần điền vào các ô trống. Bằng cách tìm ra những từ khóa này, thí sinh có thể dự đoán được nội dung và loại từ cần điền vào từng ô trống

Bước 2: Trong khi nghe

Nội dung thông tin xuất hiện trên đề sẽ được paraphrase trong bài nghe do vậy thí sinh cần chú ý vào các từ cũng như cách diễn đạt đồng nghĩa. Tuy vậy, đáp án điền vào ô trống sẽ được lấy trực tiếp từ đoạn băng mà không được paraphrase

Bước 3: Sau khi nghe

Sau khi nghe xong, thí sinh cần kiểm tra lại đáp án: số lượng từ, loại từ cần điền, nội dung đáp án, danh từ có cần chia số nhiều không,...

Lưu ý:

• Đây là dạng bài thường thấy nhất tại Section 1 của IELTS Listening.

• Bạn cần phải chú ý đến các câu trả lời của những người trong hội thoại bởi vì họ có thể thay đổi ý định của mình như ngày, giờ, địa điểm, … để có thể đưa ra đáp án đúng nhất.

• Thông thường những câu trả lời sẽ là số hoặc từ (number/ letter).

Người học có thể tham khảo chi tiết: Dạng đề Completion trong IELTS Listening và phương pháp làm bài

Dạng bài Short Answer Question

Đặc điểm dạng bài: Đây là một trong những dạng bài “khó nhai” nhất trong các dạng bài IELTS Listening. Ở dạng bài này bạn sẽ phải điền một câu trả lời ngắn sử dụng từ nội dung của bài nghe để trả lời câu hỏi trong đề bài. Số lượng từ hoặc chữ số điền vào bài cũng được giới hạn.

Phương pháp làm bài:

Bước 1: Trước khi nghe

Thí sinh đọc và phân tích đề để nắm chắc chủ đề đoạn băng, giới hạn từ cho câu hỏi, và dự đoán nội dung câu trả lời. Bên cạnh đó, việc gạch chân keyword cũng giúp thí sinh nhận diện thông tin quan trọng của câu hỏi, tránh lỡ mất đáp án trong quá trình nghe

Bước 2: Trong khi nghe

Trong quá trình nghe, không phải lúc nào từ khóa trong câu hỏi cũng sẽ được đề cập; thay vào đó, các từ khóa thường sẽ được thay thế bằng các từ đồng nghĩa hoặc được diễn đạt theo một cách khác. Do vậy, người học cần nghe hiểu thay vì “nghe bắt từ”

Bước 3: Sau khi nghe

Người học kiểm tra lại đáp án đảm bảo đã đáp ứng đúng yêu cầu đề bài về giới hạn từ

Lưu ý:

• Đề bài sẽ nói rõ số lượng từ được giới hạn khi điền câu trả lời vào.

  • Ví dụ: Đề bài quy định “NO MORE THAN THREE WORDS AND/ OR THE NUMBER” có nghĩa là bạn điền tối đa được ba từ và số hoặc không điền hơn ba số.

• Tại dạng đề này bạn sẽ không có bất cứ gợi ý nào mà bạn phải tự hiểu rõ nội dung chính của bài nghe để trả lời chính xác nhất.

Người học có thể tham khảo chi tiết: Cách làm dạng bài Short Answer Questions IELTS Listening

Dạng bài Sentence completion

Đặc điểm dạng bài: Với dạng bài này, thí sinh phải trả lời câu hỏi bằng các câu trả lời ngắn mà bạn nghe được vào bên trong các chỗ trống của nội dung tóm tắt bài nghe. Nếu đáp án không nằm trong phạm vi số lượng từ và chữ số yêu cầu, thí sinh sẽ bị mất điểm.

Phương pháp làm bài:

Bước 1: Trước khi nghe

Đầu tiên, cần đọc câu hỏi một cách cẩn thận. Thí sinh xác định yêu cầu câu hỏi và gạch chân các từ khóa. Điều này giúp người học có hiểu biết rõ về nội dung của câu hỏi và giúp người học tập trung vào chủ đề của đoạn băng. Ngoài ra, người học nên dự đoán nội dung cho các câu trả lời trước khi nghe

Bước 2: Trong khi nghe

Nội dung có trong đề thi thường được paraphrase do vậy người học cần nghe những cụm từ hay cách diễn đạt đồng nghĩa để xác định được vị trí thông tin.

Bước 3: Sau khi nghe

Kết thúc đoạn băng, thí sinh kiểm tra lại và xác nhận đáp án. Đảm bảo rằng nội đung đáp án cần khớp với nội dung câu hỏi về mặt ý nghĩa và ngữ pháp.

Lưu ý:

• Chỉ điền đúng số lượng từ mà đề đã quy định. Nếu thí sinh trả lời nhiều hơn số lượng từ đã quy định sẽ mất điểm ở câu đó.

  • Ví dụ: Yêu cầu của đề bài là “ONLY ONE WORD”: có nghĩa là thí sinh chỉ điền được 1 từ duy nhất.

  • Hoặc “NO MORE THAN TWO WORDS”: có nghĩa là thí sinh chỉ được điền tối đa 2 từ.

• Thí sinh cần phải xác định chính xác nội dung của bài nghe để hiểu rõ hết về các câu, các phần chính có trong đề bài.

Người học có thể tham khảo chi tiết: Các bước làm dạng bài Sentence completion

Các cụm từ quan trọng khi làm bài Listening IELTS

Mục đích

Cụm từ

Giới thiệu bài học / bài giảng

• The purpose of today’s lecture is…

• The subject/topic of my talk is

• The lecture will outline …

• The talk will focus on …

• Today I’ll be talking about / discussing…

• Today we are going to talk about…

• The topic of today’s lecture is…

Mô tả cấu trúc của bài giảng

• I’m going to divide this talk into a few parts.

• First, we’ll look at….. Then we’ll go on to … And finally I’ll…

Giới thiệu chủ đề / điểm đầu tiên / phần đầu tiên

• I’m going to divide this talk into a few parts.

• First, we’ll look at….. Then we’ll go on to … And finally I’ll…

Bắt đầu một ý tưởng hoặc liên kết đến một ý tưởng khác

• Let’s move on to…

• Now, let’s turn to…

• And I’d now like to talk about…

• Building on from the idea that…,

• Another line of thought on … demonstrates that

• Having established …,

Để kết thúc cuộc nói chuyện / Tổng kết

• In conclusion, …

• From the above, it is clear that …

• Several conclusions emerge from this analysis …

• To summarise, …I’d like now to recap…

Một số lưu ý khi làm bài thi IELTS Listening

Trước khi nghe:

• Đọc kỹ câu hỏi và yêu cầu đề bài: Xác định loại câu hỏi, thông tin cần tìm, và các từ khoá quan trọng.

• Dự đoán nội dung bài nghe: Dựa vào tiêu đề, hình ảnh, hoặc thông tin bối cảnh để dự đoán chủ đề và nội dung chính của bài nghe.

• Làm quen với giọng nói: Nghe phần giới thiệu hoặc một đoạn ngắn trong bài nghe để làm quen với giọng và tốc độ nói của người bản ngữ.

Trong khi nghe:

• Tập trung cao độ: Tránh xao nhãng và tập trung chú ý vào bài nghe.

• Ghi chú lại thông tin quan trọng: Ghi chép những từ khoá, cụm từ quan trọng, và những con số để giúp bạn trả lời câu hỏi sau này.

• Đừng cố gắng ghi chép mọi thứ: Chỉ ghi chép những thông tin cần thiết để trả lời câu hỏi.

• Sử dụng các từ nối: Chú ý đến các từ nối như "but", "so", "because", v.v. để hiểu mối quan hệ giữa các ý trong bài nghe.

• Đoán từ vựng: Nếu bạn không hiểu một từ nào đó, hãy cố gắng đoán nghĩa của nó dựa vào ngữ cảnh.

• Đừng hoảng hốt nếu bạn bỏ lỡ một câu hỏi: Hãy tập trung vào những câu hỏi tiếp theo.

Sau khi nghe:

• Kiểm tra lại câu trả lời của bạn: Dành một vài phút để kiểm tra lại câu trả lời của bạn và đảm bảo rằng bạn đã trả lời tất cả các câu hỏi.

• Sửa lỗi chính tả: Đọc lại câu trả lời của bạn và sửa lỗi chính tả nếu có.

Xem thêm: Các phương pháp luyện nghe IELTS hiệu quả

Các nguồn tài liệu luyện tập bài thi IELTS Listening

Basic IELTS Listeninglà tài liệu ôn luyện kỹ năng Listening phù hợp cho người học ở trình độ A2. Sách cung cấp những nền tảng cơ bản, từ vựng theo các chủ đề. Bài tập được cung cấp trong sách đa dạng và đồng đều giúp người học bắt đầu làm quen với kỹ năng.

Collins - Listening for IELTS là cuốn sách phù hợp cho người học ở trình độ B2. Cuốn sách cung cấp 12 chủ đề thực tiễn với đời sống thường nhật, đồng thời được biên soạn kèm từ vựng và cấu trúc ngữ pháp. Phương pháp này giúp người học tiếp cận kỹ năng Listening một cách toàn diện

IELTS Recent Actual Listening Test là bộ sách tài liệu luyện nghe IELTS chứa các bài nghe thực tế được sắp xếp theo định dạng của bài thi IELTS. Bộ sách này cung cấp cho người học một tập hợp đa dạng các bài nghe từ các kỳ thi IELTS gần đây, giúp làm quen với các dạng câu hỏi thường gặp và cải thiện kỹ năng nghe

Tham khảo thêm: Trọn bộ sách luyện thi IELTS Listening từ cơ bản đến nâng cao.

Các câu hỏi thường gặp về bài thi Listening IELTS

Tổng kết

Trên đây là một số chia sẻ của Anh Ngữ ZIM về cách làm bài thi listening IELTS hiệu quả mà chúng mình đã tổng hợp và đúc kết được. Anh Ngữ ZIM hi vọng những thông tin trên sẽ có ích cho thí sinh đọc trong quá trình học và làm bài thi. Chúc các thí sinh có một bài thi IELTS đạt band điểm cao nhé.

Tham khảo thêm khóa học IELTS cấp tốc tại Anh ngữ ZIM giúp học viên tăng cường kỹ năng, kiến thức trong thời gian ngắn, cam kết đạt kết quả đầu ra.